印江合水镇:法治护航成长路 共筑平安校园墙
印江合水镇:法治护航成长路 共筑平安校园墙
印江合水镇:法治护航成长路 共筑平安校园墙为深入贯彻落实未成年人保护相关法律法规,增强辖区内中小学生的法治观念和安全意识,提升其自我保护能力,近日(jìnrì),印江自治县人民法院合水(héshuǐ)法庭联合司法所及(jí)派出所组成法治宣讲团,走进合水中小学,围绕防溺水(nìshuǐ)、防欺凌、防性侵,安全成长与法制责任,未成年人保护等(děng)主题,为全校师生带来了一场生动实用的法治教育课。
筑牢安全防线(fángxiàn),守护生命之花绽放
夏季(xiàjì)是溺水事故的高发期,合水镇司法所所长(suǒzhǎng)吴敏结合近期周边地区发生的真实溺水案例(ànlì),用通俗易懂的语言向同学们讲述了溺水事故的严重后果。
“同学们,如果发现(fāxiàn)有人溺水(nìshuǐ),千万不要盲目下水施救!”吴敏说,当(dāng)遇到有人溺水时,要第一时间大声呼救,寻求成年人的(de)(de)帮助;可以利用竹竿、救生圈、绳索等工具进行救援。同时,还强调了游泳的安全准则,一定要在家长或老师的陪同下,到正规的游泳馆游泳,游泳前做好热身运动,避免在水中长时间停留导致抽筋等意外情况。
“如果自己(zìjǐ)不小心掉进水(jìnshuǐ)里该怎么办(zěnmebàn)?”“在河边玩耍(wánshuǎ)时遇到同伴溺水,周围又没有(méiyǒu)大人,该怎么施救?”针对同学们的问题,吴敏都一一耐心解答,现场气氛热烈。同学们不仅掌握了防溺水知识和技能,提高了自我保护意识,为预防溺水事故的发生构筑起一道坚实的防线。
面对校园欺凌问题,吴敏从法律层面深入解读,将肢体冲突、言语侮辱、社交(shèjiāo)孤立、网络暴力等行为(xíngwéi)纳入典型(diǎnxíng)案例分析(fēnxī),强调即便未成年人实施欺凌也需承担(xūchéngdān)法律责任,严重者将面临刑事处罚。同时鼓励学生勇于对欺凌说“不”,并及时向老师、家长及公安机关求助,倡导共建和谐校园环境。
吴敏还结合案例,向学生们讲解性侵害概念、常见情形(qíngxíng)及防范要点。针对社交、网络交友等(děng)场景可能存在的风险,提出不(bù)与陌生人独处(dúchǔ)、谨慎对待网络信息等实用建议,并呼吁学校、家庭、社会三方协同,共同筑牢未成年人安全防线。
向校园欺凌说“不”,构建和谐(héxié)友爱校园
校园,本应(běnyīng)是(shì)充满阳光与欢笑的地方,但校园欺凌却如阴霾般影响着(zhe)学生的身心健康和校园的和谐稳定。合水镇党委委员、派出所所长(suǒzhǎng)杨正伟从法律专业角度出发,向同学们详细讲解了校园欺凌的定义、表现形式及法律后果。他(tā)指出,校园欺凌不仅(bùjǐn)包括身体上的殴打、推搡,还涵盖语言侮辱(wǔrǔ)、孤立、网络暴力(bàolì)等行为。“任何形式的欺凌行为都是违法的,严重的甚至会构成犯罪,要承担相应的法律责任。”杨正伟的话语掷地有声,让同学们对校园欺凌的严重性有了更深刻的认识。
为了让同学们更清晰地理解校园欺凌的法律(fǎlǜ)界定(jièdìng),杨正伟(yángzhèngwěi)列举了多个发生在校园中的真实案例。在案例分析中,同学们了解到,即使是未成年人实施欺凌行为,监护人也需要承担相应的民事赔偿责任;如果欺凌行为情节恶劣,达到刑事立案标准,未成年人同样要受到法律的制裁。这让同学们明白(míngbái),法律面前(miànqián)人人平等,任何人都不能触碰法律的红线(hóngxiàn)。
“当我们遇到(yùdào)校园欺凌时,要保持冷静,及时向老师、家长报告,也可以拨打(bōdǎ)110报警电话寻求帮助。”宣讲中,宣讲团鼓励同学们勇敢地向校园欺凌说“不”,同时呼吁大家要团结友爱,互相尊重,共同营造一个和(hé)谐、友善(yǒushàn)的校园环境(xiàoyuánhuánjìng)。在互动交流环节(huánjié),同学们分享了(le)自己在校园中遇到的一些小矛盾和不愉快经历,法官和司法所工作人员现场给予了指导和建议,教会同学们如何运用法律武器维护自己的合法权益。
强化法制责任与未成年人保护(bǎohù),护航青春健康成长
在未成年人保护的专题讲座中,合水法庭负责人(fùzérén)代方莉(dàifānglì)以“向阳而生远离伤害”为主题,围绕未成年人的权利与义务、家庭保护、学校保护、社会保护等方面展开了全面而深入的讲解。代方莉在宣讲中强调(qiángdiào),未成年人享有受教育权、生命健康权、人格尊严(réngézūnyán)权等多项权利,同时也有遵守法律法规、尊重他人(tārén)权利、努力学习等义务。
“家庭是孩子成长的(de)第一课堂,家长要切实履行好监护职责,关心孩子的身心健康和成长发展。”代方莉通过分析(fēnxī)一些因家庭监护缺失导致未成年人走上违法犯罪(wéifǎfànzuì)道路的案例,提醒家长们要加强与孩子的沟通交流,关注孩子的思想动态和行为表现,为孩子营造一个(yígè)温馨、和谐、健康的家庭环境。对于学校而言(éryán),要加强对学生的法治教育和安全(ānquán)教育,完善(wánshàn)校园安全管理制度,及时发现和处理校园中的安全隐患和矛盾纠纷。
此外,代方莉着重加入了预防性(yùfángxìng)侵相关内容(nèiróng)。通过典型案例,深入浅出地讲解了性侵害的(de)(de)定义、常见表现形式,强调性侵害不仅包括身体接触,还包括通过语言、网络等形式进行的性骚扰行为。她提醒同学们,要提高警惕,对于他人不适当的身体接触、带有性暗示的语言或(huò)行为,一定要勇敢说“不”。
“无论是熟人还是陌生人,如果有人让你感到不(bù)舒服、害怕,或者(huòzhě)提出不合理的要求,一定要第一时间告诉(gàosù)家长(jiāzhǎng)、老师,或者拨打110报警(bàojǐng)电话求助。”宣讲中,代方莉还分享了预防性侵害的实用技巧,比如不独自去偏僻的地方,不随意接受陌生人的邀请和礼物,在网络社交中保护好个人隐私等。同时呼吁学校加强校园安全(ānquán)管理,关注学生动态,消除安全隐患(ānquányǐnhuàn);也希望家长多关注孩子的身心变化,加强与孩子的性教育沟通。
宣讲中,还向同学(tóngxué)们介绍了社会各界在未成年人保护方面所做的努力(nǔlì),如社区设立的未成年人保护工作站、公益组织开展的关爱活动,并鼓励(gǔlì)同学们积极参与法治宣传活动,将所学的法律知识传递给身边的人,共同营造全社会关心、爱护未成年人的良好氛围(liánghǎofēnwéi)。
聆听(língtīng)完讲座,同学们纷纷表示受益匪浅,不仅学到了实用的安全知识和(hé)法律常识,更明白了如何保护自己、关爱(guānài)他人。下一步,合水(héshuǐ)镇中小学将以此次活动为契机,进一步加强校园法治教育和安全管理工作(guǎnlǐgōngzuò),与法庭、司法所、派出所等部门密切配合,共同为学生的健康成长保驾护航。
此次(cǐcì)法治宣讲(xuānjiǎng)活动,是推进法治校园建设、加强未成年人保护工作的重要举措。通过多部门协同合作,将法治教育和安全知识送进校园(jìnxiàoyuán),有效提升了中小学生(zhōngxiǎoxuéshēng)的法治意识和自我保护能力,为构建平安(píngān)、和谐、法治的校园环境奠定了坚实基础,也为未成年人的健康成长撑起了一片法治蓝天。
贵州日报(rìbào)天眼新闻记者 蔡茜
为深入贯彻落实未成年人保护相关法律法规,增强辖区内中小学生的法治观念和安全意识,提升其自我保护能力,近日(jìnrì),印江自治县人民法院合水(héshuǐ)法庭联合司法所及(jí)派出所组成法治宣讲团,走进合水中小学,围绕防溺水(nìshuǐ)、防欺凌、防性侵,安全成长与法制责任,未成年人保护等(děng)主题,为全校师生带来了一场生动实用的法治教育课。
筑牢安全防线(fángxiàn),守护生命之花绽放
夏季(xiàjì)是溺水事故的高发期,合水镇司法所所长(suǒzhǎng)吴敏结合近期周边地区发生的真实溺水案例(ànlì),用通俗易懂的语言向同学们讲述了溺水事故的严重后果。
“同学们,如果发现(fāxiàn)有人溺水(nìshuǐ),千万不要盲目下水施救!”吴敏说,当(dāng)遇到有人溺水时,要第一时间大声呼救,寻求成年人的(de)(de)帮助;可以利用竹竿、救生圈、绳索等工具进行救援。同时,还强调了游泳的安全准则,一定要在家长或老师的陪同下,到正规的游泳馆游泳,游泳前做好热身运动,避免在水中长时间停留导致抽筋等意外情况。
“如果自己(zìjǐ)不小心掉进水(jìnshuǐ)里该怎么办(zěnmebàn)?”“在河边玩耍(wánshuǎ)时遇到同伴溺水,周围又没有(méiyǒu)大人,该怎么施救?”针对同学们的问题,吴敏都一一耐心解答,现场气氛热烈。同学们不仅掌握了防溺水知识和技能,提高了自我保护意识,为预防溺水事故的发生构筑起一道坚实的防线。
面对校园欺凌问题,吴敏从法律层面深入解读,将肢体冲突、言语侮辱、社交(shèjiāo)孤立、网络暴力等行为(xíngwéi)纳入典型(diǎnxíng)案例分析(fēnxī),强调即便未成年人实施欺凌也需承担(xūchéngdān)法律责任,严重者将面临刑事处罚。同时鼓励学生勇于对欺凌说“不”,并及时向老师、家长及公安机关求助,倡导共建和谐校园环境。
吴敏还结合案例,向学生们讲解性侵害概念、常见情形(qíngxíng)及防范要点。针对社交、网络交友等(děng)场景可能存在的风险,提出不(bù)与陌生人独处(dúchǔ)、谨慎对待网络信息等实用建议,并呼吁学校、家庭、社会三方协同,共同筑牢未成年人安全防线。
向校园欺凌说“不”,构建和谐(héxié)友爱校园
校园,本应(běnyīng)是(shì)充满阳光与欢笑的地方,但校园欺凌却如阴霾般影响着(zhe)学生的身心健康和校园的和谐稳定。合水镇党委委员、派出所所长(suǒzhǎng)杨正伟从法律专业角度出发,向同学们详细讲解了校园欺凌的定义、表现形式及法律后果。他(tā)指出,校园欺凌不仅(bùjǐn)包括身体上的殴打、推搡,还涵盖语言侮辱(wǔrǔ)、孤立、网络暴力(bàolì)等行为。“任何形式的欺凌行为都是违法的,严重的甚至会构成犯罪,要承担相应的法律责任。”杨正伟的话语掷地有声,让同学们对校园欺凌的严重性有了更深刻的认识。
为了让同学们更清晰地理解校园欺凌的法律(fǎlǜ)界定(jièdìng),杨正伟(yángzhèngwěi)列举了多个发生在校园中的真实案例。在案例分析中,同学们了解到,即使是未成年人实施欺凌行为,监护人也需要承担相应的民事赔偿责任;如果欺凌行为情节恶劣,达到刑事立案标准,未成年人同样要受到法律的制裁。这让同学们明白(míngbái),法律面前(miànqián)人人平等,任何人都不能触碰法律的红线(hóngxiàn)。
“当我们遇到(yùdào)校园欺凌时,要保持冷静,及时向老师、家长报告,也可以拨打(bōdǎ)110报警电话寻求帮助。”宣讲中,宣讲团鼓励同学们勇敢地向校园欺凌说“不”,同时呼吁大家要团结友爱,互相尊重,共同营造一个和(hé)谐、友善(yǒushàn)的校园环境(xiàoyuánhuánjìng)。在互动交流环节(huánjié),同学们分享了(le)自己在校园中遇到的一些小矛盾和不愉快经历,法官和司法所工作人员现场给予了指导和建议,教会同学们如何运用法律武器维护自己的合法权益。
强化法制责任与未成年人保护(bǎohù),护航青春健康成长
在未成年人保护的专题讲座中,合水法庭负责人(fùzérén)代方莉(dàifānglì)以“向阳而生远离伤害”为主题,围绕未成年人的权利与义务、家庭保护、学校保护、社会保护等方面展开了全面而深入的讲解。代方莉在宣讲中强调(qiángdiào),未成年人享有受教育权、生命健康权、人格尊严(réngézūnyán)权等多项权利,同时也有遵守法律法规、尊重他人(tārén)权利、努力学习等义务。
“家庭是孩子成长的(de)第一课堂,家长要切实履行好监护职责,关心孩子的身心健康和成长发展。”代方莉通过分析(fēnxī)一些因家庭监护缺失导致未成年人走上违法犯罪(wéifǎfànzuì)道路的案例,提醒家长们要加强与孩子的沟通交流,关注孩子的思想动态和行为表现,为孩子营造一个(yígè)温馨、和谐、健康的家庭环境。对于学校而言(éryán),要加强对学生的法治教育和安全(ānquán)教育,完善(wánshàn)校园安全管理制度,及时发现和处理校园中的安全隐患和矛盾纠纷。
此外,代方莉着重加入了预防性(yùfángxìng)侵相关内容(nèiróng)。通过典型案例,深入浅出地讲解了性侵害的(de)(de)定义、常见表现形式,强调性侵害不仅包括身体接触,还包括通过语言、网络等形式进行的性骚扰行为。她提醒同学们,要提高警惕,对于他人不适当的身体接触、带有性暗示的语言或(huò)行为,一定要勇敢说“不”。
“无论是熟人还是陌生人,如果有人让你感到不(bù)舒服、害怕,或者(huòzhě)提出不合理的要求,一定要第一时间告诉(gàosù)家长(jiāzhǎng)、老师,或者拨打110报警(bàojǐng)电话求助。”宣讲中,代方莉还分享了预防性侵害的实用技巧,比如不独自去偏僻的地方,不随意接受陌生人的邀请和礼物,在网络社交中保护好个人隐私等。同时呼吁学校加强校园安全(ānquán)管理,关注学生动态,消除安全隐患(ānquányǐnhuàn);也希望家长多关注孩子的身心变化,加强与孩子的性教育沟通。
宣讲中,还向同学(tóngxué)们介绍了社会各界在未成年人保护方面所做的努力(nǔlì),如社区设立的未成年人保护工作站、公益组织开展的关爱活动,并鼓励(gǔlì)同学们积极参与法治宣传活动,将所学的法律知识传递给身边的人,共同营造全社会关心、爱护未成年人的良好氛围(liánghǎofēnwéi)。
聆听(língtīng)完讲座,同学们纷纷表示受益匪浅,不仅学到了实用的安全知识和(hé)法律常识,更明白了如何保护自己、关爱(guānài)他人。下一步,合水(héshuǐ)镇中小学将以此次活动为契机,进一步加强校园法治教育和安全管理工作(guǎnlǐgōngzuò),与法庭、司法所、派出所等部门密切配合,共同为学生的健康成长保驾护航。
此次(cǐcì)法治宣讲(xuānjiǎng)活动,是推进法治校园建设、加强未成年人保护工作的重要举措。通过多部门协同合作,将法治教育和安全知识送进校园(jìnxiàoyuán),有效提升了中小学生(zhōngxiǎoxuéshēng)的法治意识和自我保护能力,为构建平安(píngān)、和谐、法治的校园环境奠定了坚实基础,也为未成年人的健康成长撑起了一片法治蓝天。
贵州日报(rìbào)天眼新闻记者 蔡茜






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